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通信教育講座情報

実践モチベーション・デザインコース【3ヶ月コース】

マネジメント

「自分」と「まわり」を活性化させる実践モチベーション・デザインコース【3ヶ月コース】

どうしたら「人を活かし、成果を上げる」高いモチベーションが生まれ、続けられるのか。ケースで要因を理解し、セオリーを駆使した実践的解説で学ぶ

●モチベーションは組織が「マネジメント(管理)する」時代から、個人が「デザイン(開発)する」時代に!
●リアリティを持たせた27のケーススタディを収録
●政府の成長戦略の要であり、金融機関においても喫緊の課題である「女性の活躍推進」のためにも“モチベーション・デザイン”が有効
  • 受講期間3ヶ月
  • 受講料10,780円(税込)
  • 教材テキスト1冊 ドリル1冊 (2ヶ月コースと同様)
  • 添削指導3回(第1回・第2回は2ヶ月コースと同様。第3回は総合問題)
  • 編集委員佐久間 俊和(東京未来大学モチベーション研究所 特任研究員) 
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内容紹介

◆モチベーションの3つの特性と持論化

❶仕事そのものがモチベーションに影響する

●有望な新人が転職を言い出した/自己効力感 ●忙しくなったのに給料は変わらない/ 4つの働く意味 ●割り振られた目標が高くて納得できず/目標設定理論 ●とにかく飛び込み営業が嫌い/ゲーミフィケーション ●女性管理職になってほしいのに/仕事のやりがい「成長」 ●単調な仕事に飽きてしまって/仕事のやりがい「貢献」 ●仕事に行き詰まりを感じて/自分らしさを活かす「欲求」 ●営業方針・戦略がどうしても納得できない/自分らしさを活かす「価値観」 ●弱みの克服がなかなかできなくて/自分らしさを活かす「強み」 ●役職定年で新しい役 割になって/仕事のやりがいの3要素 ●極めて不本意な出向人事で/欲求階層説「成長欲求」

❷職場の人間関係がモチベーションに影響する

●頑張って成果を出したのに評価されなくて/ボス・マネジメント「期待を知る」 ●上司と相性が合わなくて/ ボス・マネジメント「らしさを知る」 ●新しく来た上司がはっきり言って嫌い/ボス・マネジメント「現実を知る」 ●年上の部下をどうマネジメントするか/サーバン ト・リーダーシップ ●頑張っているのに成果が出なかった部下に/アイメッセージ ●今までにいないタイプの部下に/ PM理論 ●期待のリーダーが人事異動で来たものの/欲求階層説「愛情・所属の欲求」 ●マネジメントス タイルに限界を感じて/ X―Y 理論 ●新たに担当するグ ループは崩壊状態で/組織の成功循環

❸自分自身の問題がモチベーションに影響する

●仕事で失敗して気分が凹んで/気分転換法 ●どうして もやる気が出ない憂鬱な朝に/やる気のスイッチ ●元気がない、活気がない、笑顔がない職場/ミラーニューロン ●キャリア目標が描けなくて/プランドハップンスタンス ●部下から信頼されたい、尊敬されたい/返報性の法則 ●念願のマネジャーになったのに/目的と目標 ●女性部下のマネジメントは難しい/構造転換

 

モチベーション・デザイントレーニングドリル

知識・理論編〈問題1~24〉〈模範解答〉

実践編:自己接続〈問題1~13〉〈回答例〉

実践編:ケーススタディ〈問題1~3〉〈回答例〉

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  • コースマネジメント
  • 受講期間3ヶ月
  • 受講料15,180円(税込)
  • 教材テキスト3冊
  • 添削指導3回
  • 編集委員㈱ナレッジ・マネジメント・ケア 研究所 統括フェロー  宮崎 民雄/マネジメントアドバイスセンター所長  田中 久夫/経営問題研究会代表取締役  二挺木秀雄
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  • コースマネジメント
  • 受講期間3ヶ月
  • 受講料9,900円(税込)
  • 教材テキスト1冊(2ヶ月コースと同様)
  • 添削指導3回(第1回・第2回は2ヶ月コースと同様。第3回は総合問題)
  • 編集委員岡田東詩子(株式会社ホープス教育コンサルタント (有)アルファプラン代表)